Sr. Padre Madre o tutor:
En primer instancia doy la
bienvenida a su hijo/a y a usted/des a la institución Escuela María Espínola
Espínola, y me presento, soy Cecilia Pérez Scheidegger docente de historia de
los primeros y segundos años. Quiero comunicarles que el cuaderno que ustedes
seleccionen para la asignatura historia y a partir de este año el blog,
aprenderhistoria.blogspot.com serán nuestros mejores medios de comunicación. En
el cuaderno cada alumno tendrá en él una cuadricula en donde se establecerán
tareas domiciliarias con la nota correspondiente, días de escritos y la nota de
evaluación y algún comentario si fuese necesario, positivo o negativo sobre el
comportamiento del mismo en clase. También se destacará la nota de rendimiento
cada dos meses, para lograr que ustedes padres estén enterados de la situación
de sus hijos antes de la entrega de boletines. La nota rendimiento que el
alumno obtendrá en el boletín es la suma de: tareas domiciliarias, trabajo en
clase (actividades y orales), escritos y comportamiento adecuado a su edad. Por
esto, pido la mayor colaboración en el
control de realización de las tareas, que llevan anotadas en el cuaderno de
historia, e informo que se anota con una semana de anticipación la fecha del
escrito a realizarse, con los respectivos temas para que el alumno complete el
cuaderno y dedique un tiempo prudente de
estudio para obtener buenos resultados en el mismo.
Para la realización de
escritos y trabajos en clase solicito a usted/des $20.
Es necesario además que
usted/ustedes tengan presentes que para que su
hijo/a estudie en un ambiente de trabajo adecuado todos debemos atender
a determinadas normas de convivencias ya preestablecidas entre todos, (dirección, docentes y alumnos) en las
primeras semanas de clase; entre ellas: deberá concurrir todos los días con el
uniforme, deberán presentarse puntualmente, teléfonos celulares deberán
mantenerlos apagados durante su permanencia en clases, no usar gorro en clases,
respetar la integridad física y moral de todos los que integran la comunidad
educativa, utilizar un lenguaje correcto y adecuado en la Institución, mantener
el orden y la limpieza en todos los espacios. Son todas actitudes que todos
reconoceremos como obvias, pues a veces
es necesario volver sobre ellas y conversarlas en familia para que sean puestas
en práctica en todos los ambientes en los que vive el alumno. Todas estas
actitudes son tomadas en cuenta a la hora de evaluar al alumno, aquel que no
las cumpla será debidamente observado y avisado a su familia. Recordemos que es
necesario no solo enseñar conocimiento sino también formar personas y forjar
valores.
Muchas gracias.
Prof. De Historia. Cecilia
Pérez Scheidegger.
